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Rhetorische Kompetenzen in der Fremdsprache Deutsch (DaF)

Rhetorische Kompetenz in einer Fremdsprache ist eine wichtige Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an der Hochschul­kommunikation im interkulturellen Kontext. Dazu gehört u. a. die Kompetenz, Wissen in Form eines mündlichen Vortrags überzeugend zu vermitteln. Wie das am besten gelingt, ist in diversen Rhetorik-­Ratgebern nachzulesen. Unerwähnt bleiben aber leider oft die ungewollten Wirkungen, die man als nichtmuttersprachliche(r) Vor­tragende(r) möglicherweise ebenfalls erzielt. Die vorliegende Studie mit polnischen DaF-Studentinnen zeigt Ursachen für solche unbeabsichtigten Sprechwirkungen auf. Im Fokus stehen dabei:• die Entstehung von Sprechwirkungen,• das Erzeugen von Verständlichkeit,• die Beurteilung der Redekompetenz polnischer DaF-Studentinnen sowie• die entsprechenden Behaltensleistungen bei deutschsprachigen Rezipienten.

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DATEIGRÖSSE 6.16 MB
ISBN 9783732905430
AUTOR Beata Grzeszczakowska-Pawlikowska
DATEINAME Rhetorische Kompetenzen in der Fremdsprache Deutsch (DaF).pdf
VERöFFENTLICHUNGSDATUM 06/05/2020

Deutsch als Fremdsprache (DaF) Studienprofil, ausführliche ... Charakteristik und Ziele. Ziel des Studienprogramms ist es, Kompetenzen, Fertigkeiten und Kenntnisse im Umgang mit exemplarischen Gegenständen aus dem Fach Deutsch als Fremdsprache auf der Grundlage linguistischer, kulturwissenschaftlicher und interkultureller Kenntnisse zu vertiefen, Einblicke in aktuelle Forschungsprobleme von „Deutsch als Fremdsprache… Info DaF - Hefte 2009